martes, 26 de noviembre de 2013

Construyendo Perfil Profesional de Diseño de Interiores


Os traigo al blog a un compañero de proyecto, Antonio Ruiz, al que conocí hace exactamente un año cuando tuvimos la suerte de compartir Jornadas como ponentes en la Hoja de Ruta para la Cualificación en Actividades de Rehabilitación Energética y Accesibilidad desarrolladas por la Fundación Laboral de la Construcción Andalucía.


Aquí podéis ver una foto de esa jornada. 


Desde entonces hemos “emprendido” algunas colaboraciones que han ido evolucionando como ocurre casi siempre con los proyectos empresariales, desembocando la primavera pasada en la apertura de la Escuela Andaluza de Arquitectura e Ingeniera proyecto en el que estoy teniendo la suerte de asesorarle acerca de la gestión del talento de las personas en tres esferas: alumnos de la Escuela, profesionales del sector de la arquitectura y el diseño y docentes.

Hoy, aprovechando que mañana darán una Master Class en la Escuela de Arte de Cádiz le he pedido a Antonio Ruiz que comparta con nosotros un perfil actualizado de Diseñador de Interiores…así es que terminado el preámbulo ¡Leámosle!
 

CONSTRUYENDO UN PERFIL PROFESIONAL DE DISEÑADOR DE INTERIORES

1.            ¿Qué es un Diseñador de Interiores?
Un profesional que es capaz de unir la creatividad y la técnica para resolver el espacio interior de la arquitectura, complementándola y mejorándola.

2.            ¿Con que otras ocupaciones se comparan? ¿Cuáles son sus diferencias? ¿Qué otras ocupaciones completan un perfil de Diseñador de Interiores?
Es un profesional que viene a ocupar un vacío existente entre la figura del arquitecto, responsable de definir la envolvente y volúmenes del edificio, y el arquitecto técnico, que dirige la ejecución material del proyecto.
Si bien el diseñador de interiores tiene en cuenta el proyecto global, trabaja a una escala menor, pero no por ello menos importante, ya que es el ámbito del espacio que se puede tocar, oler y sentir de cerca.
El diseñador de interiores trabaja con los materiales de acabado, con sus características sensoriales, pero al mismo tiempo es conocedor de los aspectos técnicos, constructivos y normativos que dichas terminaciones requieren.
En el desarrollo de un proyecto arquitectónico todas las figuras que intervienen en él se complementan, no pueden existir conjuntos aislados ya que la interacción de los mismos dan significado al proyecto. El diseñador de interiores se complementa con el arquitecto en la definición de la envolvente y de los espacios generales, con el ingeniero industrial en las diferentes instalaciones, o con el arquitecto técnico en la ejecución de la obra, así como con decoradores o delineantes que pueden estar a su cargo y le ayudan a llevar a cabo su trabajo.

3.            Desde el enfoque de la Formación ¿Cuál sería para vosotros el camino lógico que debiera de seguir una persona que hoy día quisiera convertirse en un buen profesional Diseñador de Interiores?
Hay varias vías formativas que son idóneas para proporcionar unos conocimientos al futuro diseñador de interiores.
El más adecuado sería cursando el C.F.G. S. en Proyectos y Dirección de obras de Decoración impartido en las Escuelas de Arte, donde se adquiere conocimientos básicos de arquitectura, construcción, instalaciones, y sobre todo se trabaja el lenguaje y las herramientas visuales, fundamentales para que el alumnado puede entender y expresarse en el lenguaje arquitectónico.
Tal es la relevancia de estos estudios, que según normativa educativa tienen un acceso directo a los Estudios Superiores de Diseño.
La formación profesional y especializada, con la profundidad que permiten 4 años académicos, se consigue a través de los Estudios Superiores de Diseño, especialidad Diseño de Interiores.  Aquí el alumnado debe perfeccionar sus conocimientos de construcción, instalaciones, manejo de los últimos programas informáticos de infoarquitectura, y seguir potenciando su creatividad.
Así mismo, y dependiendo del Centro Educativo, el alumnado debe apostar por la internacionalización si quiere llegar a ser un buen profesional del diseño de interiores, ha de nutrirse de los diferentes puntos de vista y conocimientos que otros centros extranjeros le van a ofrecer.
Esto sería la vía académica más lógica, y desde un punto de vista cronológico, pero lo cierto es que también hay titulaciones que con su formación tienen una excelente base, ejemplo es el C.F.G.S. en Proyectos de Edificación o incluso el alumnado que ha cursado el Bachillerato Artístico para acceder a los Estudios Superiores de Diseño.
E incluso a veces el camino requiere haber hecho algo totalmente distinto, y darse cuenta que lo realmente importante para ser un buen diseñador y cursar los Estudios Superiores de Diseño, es querer serlo.

4.            ¿En  Andalucía dónde podemos adquirir la formación mínima para ejercer esta profesión?
Existen Escuelas de Arte de carácter público y Centros privados donde se imparten esta formación oficial.
EAAI es uno de estos centros privados autorizado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para impartir estos estudios.

5.            Si adquieres un Título tras esta formación ¿Qué técnicas y competencias específicas podrás acreditar que tienes? ¿Qué conocimientos y habilidades sabrás y sabrás hacer?
-        Al ser estudios oficiales, la normativa educativa expone de forma detalla las competencias y conocimientos que se adquieren, lo cual es una señal de calidad para con el alumnado. Algunas de ellas serían:
-        Generar y materializar soluciones funcionales, formales y técnicas que permitan el aprovechamiento y la utilización idónea de espacios interiores.
-        Concebir y desarrollar proyectos de diseño de interiores con criterios que comporten mejora en la calidad, uso y consumo de las producciones.
-        Dirigir y certificar la realización de proyectos de interiores.
-        Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización de los proyectos.
-        Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.

 6.            Pero además de estas competencias técnicas que otras competencias o habilidades “soft” (mas actitudinales) se buscan hoy día en un diseñador de interiores para trabajar? Y éstas… ¿cómo y dónde se adquieren?
Podríamos citar, entre otras:
-          Trabajo en equipo.
-          Saber escuchar y entender las necesidades del cliente.
-          Capacidad de moverse y responder en diferentes ámbitos (cliente, constructor, inversor)
-          Actitud y vocación internacional.
-          Buen comunicador de ideas.
-          Actitud conciliadora.
Se deben de ir adquiriendo en su proceso de formación, tanto de forma transversal en cada asignatura, como de forma específica a través de las actuaciones del Departamento de Orientación, entre las que se encuentra ofrecer al alumnado la realización de prácticas en empresas.
En nuestro caso, un objetivo prioritario este tipo de habilidades, ya que son las que condicionan que un profesional obtenga y mantenga un trabajo, y es por ello que se trabajan desde el inicio con el alumnado, contando con una Unidad de Orientación e Inserción Profesional  que tutoriza a cada alumno.
  
7.            Explícadme cuáles podrían ser los campos de trabajo de un Diseñador de Interiores (posibles salidas profesionales)
Entre otras:
-          Adaptación de locales con uso comercial.
-          Realización de proyectos para gestión de licencia.
-          Proyectos de reformas de interiores.
-          Proyectos de amueblamiento.
-          Creación de showrooms para empresas.
-          Formar parte de equipos multidisciplinares para el desarrollo de proyectos de edificación.
Lo cierto es que considerando el actual panorama en el sector de la construcción, las reformas, rehabilitación y adaptación de espacios interiores es lo único que se está desarrollando, y por lo tanto, existe un campo de trabajo para este profesional.

8.            ¿Qué empresa o empresas son para vosotros referente en trabajos de diseño de interior?
Dentro del mundo del diseño podemos encontrar referentes como Kartell, que está permanentemente innovando en el mundo del mobiliario, diseños como la chaise long LCP o su conocido “bookworn” demuestran el carácter innovador en los diseños de esta empresa. En otro ámbito muy diferente, pero ofreciendo igualmente calidad y diseño encontramos a Osborne and Little, que han sabido combinar tradición y diseño en el diseño de tejidos.

9.            Nombrad un profesional que para vosotros es referente en este sector.
Uno de los grandes referentes sigue siendo sin duda Philippe Stark, que ha sabido aunar diseño de interiores y arquitectura en una única visión.  Entendiendo el espacio habitable como un todo indisoluble, obras como Katsuya Downtown en Los Ángeles o Mama Shelter en Estambul lo demuestran.
En el ámbito nacional, nos gustaría destacar el trabajo de Dani Freixes y su estudio VarisArquitects con multitud de proyectos de gran interés realizados tanto en España como en países de todo el mundo.

10.          En estos tiempos que nos están tocando vivir ¿cuál es la herramienta de búsqueda de empleo que mas funciona para encontrar trabajo en vuestro sector? ¿El CV, presentarse personalmente, ETT, Red de Contactos, Internet, Redes Sociales…?

Ante los momentos actuales, es conveniente contar con asesoramiento profesional que permita coordinar las diferentes acciones que han de llevarse a cabo para una efectiva búsqueda de empleo.
A nuestro juicio, y para un nivel local, la red de contactos es la forma más efectiva. En un nivel mayor, nacional o internacional, son las nuevas tecnologías e Internet las mejores formas de darse a conocer  y hacer llegar tu perfil a las empresas del sector.

sábado, 23 de noviembre de 2013

Destino: Sicilia- PrácticasLeonardo en Turismo y Marketing Proyecto Cádiz Movilidad




II CONVOCATORIA BECAS LEONARDO DA VINCI PROYECTO CÁDIZ MOVILIDAD
Conforme a las Bases de Convocatoria de Becas de Movilidad para estancias en el extranjero en el marco del Proyecto de Movilidad “Cádiz Movilidad” – Programa Leonardo Da Vinci 2012, publicadas el pasado día 6 de febrero de 2013 en la web del IFEF – Becas Leonardo Da Vinci (https://www.ifef.es/leonardo/).

BECAS DE MOVILIDAD PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS DEL SECTOR TURÍSTICO Y MARKETING
Destino de las prácticas: Sicilia (Italia).
Nº participantes:  8 personas.
Perfil requerido: Desempleados/as menores de 35 años empadronados/as en la ciudad de Cádiz con un perfil profesional orientado a los sectores del Turismo y/o Marketing Digital (experiencia laboral y/o formación reglada /profesional relacionada con el sector). Imprescindible un nivel acreditado de inglés equivalente al B1 y conocimientos del italiano a nivel hablado.
Preparación previa: Las personas seleccionadas recibirán de forma previa a la estancia y con carácter obligatorio una preparación pedagógica, lingüística y cultural de 80 horas, que se impartirá en Cádiz en la modalidad presencial y on line.
Duración estancia: Diez semanas.
Fechas de la estancia: 03/03/2014 al 11/05/2014.
Beca para la fase de movilidad: Costes de viaje, manutención y alojamiento a cargo del Programa.
EL IDIOMA A UTILIZAR DURANTE LA ESTANCIA SERÁ EL INGLÉS/ITALIANO.

Documentación a presentar:
- Formulario de candidatura
- Carta de presentación en inglés dirigida al socio europeo.
- Currículum vitae modelo europeo en español  e inglés.
- Fotocopia de DNI.
- Volante de empadronamiento en la ciudad de Cádiz.
- Fotocopia acreditativa de la formación reglada y ocupacional objeto de baremación.
- Fotocopia acreditativa de la experiencia profesional objeto de baremación.
- Fotocopia acreditativa del nivel y/o formación de inglés y /o italiano.
- Certificado acreditativo de estar en situación de desempleo.
- Certificado de minusvalía si procede.
- Declaración jurada de no haber percibido en ediciones anteriores otra beca “Leonardo Da Vinci” dirigida al grupo objetivo PLM.
Los requisitos exigidos en la convocatoria deberán reunirse a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.

Fecha de la presentación de solicitudes: Del 18 de noviembre al  30 de diciembre de 2013
Lugar de presentación de solicitudes: SERVICIO DE INFORMACIÓN Y EMPLEO del IFEF. C/ Cuesta de las Calesas, 39 11006, CÁDIZ.
Pagina web www.ifef.es




 
 

jueves, 7 de noviembre de 2013

#OfertaEmpleo: Hosteleria Cádiz

Comparto con vosotros este mensaje que me llega de alguien en quien confío:

Buenos días Marta:

Ya tengo la información para lanzar la oferta de empleo de tres puestos para la hostelería. Te los detallo:
  • CAMARERO/A: Necesaria experiencia demostrada en barra y, en mesa. Requisitos: conocer el funcionamiento de una barra, preparar tapas, y cócteles,así como servir bebidas. También será responsable de la limpieza y el orden, así como el almacenamiento de mercancías en el bar. Es importante que sepa llevar el control sobre las comandas y, el arqueo de caja.
  • COCINERO/A: Necesaria experiencia demostrada en preparación de platos y, pinchos. Deberá llevar el control de la cocina, así como el diseño de menús.
  • DEPENDIENTE/A DE TIENDA: Necesaria experiencia demostrada. Experiencia en arqueos de caja, control de almacén, recepción de mercancías, control de albaranes y facturas y, salida de pedidos.
Para todos los puestos es requisito vivir en Cádiz.

Los CV serán entregados en la calle Fermin Salvochea, 4. En el buzón de la planta baja derecha. Todos los cv deberá ir firmados y autorizando la cesión de los datos personales que en el aparecen.



Si tienes alguna duda antes de colgar la oferta en tu web. No tienes más que ponerte en contacto conmigo.

y... muchas gracias.

Gracias te damos todos y todas nosotras por confiar en Mar de Empleo para su difusión ¡Suerte! 

martes, 5 de noviembre de 2013

#EmpleoInternacional: Nuevas Competencias para Nuevos Mercados



3 #Mepreocupa abordamos la pasada tarde del 30 de octubre en la Sala de Grado de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Cádiz, en un acto 100% diseñado y pensado para el alumnado de los últimos cursos, por el decanato de esta Facultad y la Cátedra Extenda deInternacionalización.

3 #Mepreocupa que transformamos en #Meocupa para contagiar #ActitudInternacionalUca a los futuros profesionales de los grados de Química, Ingeniería Química, Matemáticas, Enología y Biotecnología y enfocar desde este paradigma sus salidas profesionales.

Primer #Meocupo: No pasa nada si estas un poco liado/a y no sabes cuál será tu siguiente paso, el que te llevará a ser un especialista, toma conciencia de que inicias un proceso que te llevará allí, activa el modo “Aprendizaje Continuo”.

“En un mundo cada vez más complejo en el que todo individuo puede verse obligado a ejercer varias profesiones  en el transcurso de su existencia es indispensable seguir aprendiendo a lo largo de toda su vida”
Peter Drucker 1969 Aprender a Aprender.

Segundo #Meocupo: si empresas como Bionaturis, Carbures, Acerinox, Bodegas José y Miguel Martín  e IntelligentInformation Technollogies en la mesa redonda comparten contigo “trucos y consejos” sobre habilidades y competencias a desarrollar complementarias de las técnicas que estáis aprendiendo en vuestros grados ¡Hacedles caso!

Trabajes donde trabajes tepedirán habilidades blandas, en este post del Blog encontrarás informes y referencias que confirman este mensaje que nos trasmitieron el pasado miércoles.

Actitud proactiva, ganas de aportar, compromiso, implicación, visualización de un futuro posible para y con estas empresas…eso piden quienes te van a pagar un sueldo, con los beneficios que tu vas a contribuir a obtener. Se trata de un juego a dos, un win to win…dicen…algo que se siente en relativamente poco tiempo, incluso al cruzarte a una persona en el pasillo.

Tercer #Meocupo: ¿Qué pasos puedo empezar dando en este proceso hacia mi especialización?

Andrés Pérez Ortega, en su libro Marca Personal, usa una metáfora para explicarnos en concepto “Especialista”, un profesional es como una pizza, primero hacemos la base con la masa, el tomate y la mozzarella poco a poco los ingredientes que añadamos la convertirán en una pizza específica distinta de otras de la carta.

Pues bien la base de nuestra profesionalidad son las #Pre-Experiencias

Intercambios: Centro Superior de Lenguas Modernas de la Uca y Cádiz Babel.
Prácticas: Becas Faro, Becas FullBright.
Aupair: Inpar 3.
Voluntariado Internacional: Accion Social y Solidaria de la UCA y hacesfalta.org
Trainee Programs: universia, red de universidades.

Estas pre-experiencias ya (hoy mejor que mañana) puedo hacerlas visibles de dos maneras:

-      CV tradicional en papel, que preparamos y adaptamos según cada oferta y cada país. Por ejemplo en Europa el CV oficial es el Europass, con esta aplicación EuropassMaker.com podrás cumplimentarlo en tan sólo 8 minutos. En estas otras webs encontrarás consejos sobre cómo elaborar el CV si quieres aplicar en Australia, Panamá o Guinea Ecuatorial.
-    
    Linkedin, red social profesional LIDER. Hoy día los empresarios que seleccionan directamente o sus departamentos de selección seguro que van a hacer una cosa cuando tengan tu nombre delante: escribir en Google a ver que sale. Un perfil en esta Red Social les dará la siguiente información sobre ti: quien eres, a que te dedicas y has dedicado profesionalmente, o cuales son tu áreas de conocimiento de interés (grupos a los que perteneces), con quien te relacionas (¿son expertos?), cuál es tu grado de participación…Esta información completa la que ya tienen y sirve para confirmar o descartar una primera impresión.

Además:


  •    Si yo fuera matemática no dejaría de tener presente la web de la Real SociedadEspañola de Matemáticas que ofrece un apartado muy completo de oportunidades, empleos, becas, proyectos…
  •         Si yo fuera enóloga apuntaría este buscador internacional de ofertas del sector: winejobsonline. Blogs como “De la cepa a la copa” podrían serviros como ejemplo de nuevas formas de gestionar la búsqueda de empleo mostrando tu “marca personal” tu “profesionalidad”, que haces y con quien lo haces.
  •            Si yo fuera Ingeniero/a Químico/a le daría a Me gusta en Facebook a esta página: Yo soy IQ.
  •        Si yo fuera Química seguiría en Linkedin y a través de sus webs a empresas de las grandes como Acerinox y BASF con una potente base de dato de ofertas internacionales.
  •           Si yo fuera Biotecnóloga estaría atenta a los pasos de la FeBiotec y me informaría de los requisitos para darme de alta y hacer uso del buscador de empleo.

Además para todos y todas, sin distinción de perfil, si yo estuviera apostando por la internacionalización de mi perfil profesional:


A mí, a mi blog y a Entre Mares, Consultoría para la Mejora Profesional nos localizáis en modo aprendizaje continuo en Facebook Mar de Empleo, en Twitter @fpmarta y en Linkedin: Marta Fernández-Portillo.

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